常用几个比较重要的变量如下:

1、光照强度。如上部分所述，光照需要根据既定待培育栽培的植物种类进行选择，比方小麦玉米之类植物需要的光照强度，和拟南芥等需要的光照强度不同，有些高光影响因素试验可能需求更高的光照强度。

2、除了光照强度，光照类型也对实验的结果有了较大影响，随着光照技术的进步，已经不再满足于荧光灯补光，LED照明的诸多优势逐步显现，比如光照的周期变化模拟昼夜更替愈发灵敏；光照强度的调节变化愈加精细。

3、在光配方考察过程中，甚至能够研究单色光对光合作用的调控作用，比如单独的红光与蓝光，或者红外光，都会对植物的光合作用有明显的影响。优选出对该植物光合作用贡献最多的几种单色光，根据配比不同组成光配方，进行培养；

4、植物栽培中温度一般选择在22-28℃之间，干旱作物可能会更高（30℃以上），极寒作物会低于室温（4℃甚至更低），这些都是环境胁迫研究中需要考虑的。

5、二氧化碳是植物光合作用所需求的一种物质，在植物生长过程中必不可少。研讨表明开放系统中增加CO2浓度，能够促进植物光合作用效能。而培养箱又是一个相对封闭的系统，CO2消耗较快。因此，在植物植株培育过程中需要考虑通风换气的基础上，进行CO2的气肥补充，补充频率与剂量需要根据各自的培育要求调节。

6、湿度控制，湿度通常是不控制的，但伴随着浇灌，湿度迅速升高，也增进了杂菌污染的可能性，因此，植物培养箱有时采用动态湿度控制模式替代漫灌。

采用 LED 光照系统，是为植物领域研究和应用而设计，为植物生长提供精确、健康的的环境条件和准确的控制条件，为可重复的、可靠的实验结果提供重要保障。应用于：普通植物生长，为中高等植物培育标本；拟南芥/藻类生长；植物组织培养；种子萌发等领域。